MOMENTO 3: Adaptación







Momento 2 sesión 1


Articulación del Proyecto con el PEI

¿Cuáles son los mayores desafíos que debe enfrentar una institución educativa al incorporar Medios y TIC en sus diferentes procesos?

  • Conexión a background-color: rgba(63, 72, 204, 0.5)Internet  de calidad
  • Conservación de la infraestructura
  • Capacitación de docentes y estudiantes.
  • Disposición al cambio tanto de docentes como de alumnos.
  • Facilidad de consecución de equipos de computo en las casas de los estudiantes.
  • adaptar el currículo a las tic.


¿De qué manera se puede articular la incorporación de Medios y TIC en el establecimiento educativo con el PMI y PEI ?

Incorporar de manera gradual los medios y las tic en el quehacer educativo.
Incorporar los equipos de computo de manera gradual a las clases.
Hacer una evaluación periódica de la utilización de las tics.
Brindar servicios adicionales en biblioteca y sala de profesores.
Implementando tareas de investigación y presentaciones en cada área.
Implementar la educación con el Aprendizaje Basado en Proyectos.


Reflexión personal sobre tu nivel de conocimiento del PEI de tu institución


¿Cuáles aspectos conoces del PEI de tu institución?
  • Se han implementado las siguientes modalidades: Procesamiento de alimentos, deportes, diseño gráfico, mantenimiento de computadores, sistemas y comerciales, viveros.y electricidad y electrónica
  • Existe el sistema de gestión de calidad.
  • está instalado el gobierno escolar
  • se ha tratado de implementar el modelo Social-critico.
  • Vinculación con el SENA
  • se cuenta con el manual de convivencia.
  • el currículo del área.
  •  Se han creado proyectos transversales como PGER, PRAES, Encantos Colombianos, Escuela saludable, feria de la ciencia, las cometas.

¿En cuáles de esos aspectos has tenido la oportunidad de trabajar o ahondar?

En alguna oportunidad he estado vinculada a alguno de los proyectos que se realizan en la institución por disociaciones de la coordinación.


¿Consideras que el PEI de tu institución requiere de algún ajuste? ¿Cuál?

Si. Actualizar el PEI porque algunas especialidades y proyectos ya no existen.
Por ejemplo "El pan padrino" no existe ni tampoco la especialidad de mecánica automotriz.


¿En relación al área en la que trabajas, consideras que esta se aborda de manera adecuada en el PEI de tu institución? ¿Por qué? 

Si. Porque tiene una secuencia  y se tiene en cuenta en todos los niveles.
Ademas se integra a las demás áreas.




TABLA SOBRE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE


TIPOS DE APRENDIZAJE
BREVE EJEMPLO
APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Los estudiantes consultan en páginas en Internet relacionadas con el tema en desarrollo o nuevo


APRENDIZAJE ACTIVO

Imprime o hace presentaciones, hace comprobaciones, experimentos  y actividades en clase.



APRENDIZAJE COOPERATIVO / COLABORATIVO

Compartir en clase o virtualmente (chat, teleconferencias, redes sociales) las diferentes alternativas del tema


APRENDIZAJE SITUADO

Los estudiantes se integran a grupos culturales de la institución y de la comuna. La institución cuenta con salas asignadas para la búsqueda de información como es la biblioteca virtual.
Los estudiantes participan en grupos deportivos y/o  en las diferentes especialidades que ofrece la Institución.

APRENDIZAJE 1:1

Hoy se brinda aprendizaje 1:1 en la Institución no garantizando que cada estudiante tenga su equipo de cómputo en su hogar.



INTEGRACIÓN DE LAS TICS CON EL PEI DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS 


Las TIC como herramientas pedagógicas

 Panel de expertos Vive Digital




NECESIDADES ESPECIALES DE LOS ESTUDIANTES

-NEE-






LAS TIC EN LA EDUCACIÓN



Las tic y la educación comparten una relación muy importante en las aulas. Están unidas por la construcción del conocimiento y en la manera de transferirlas. la  vida social actual incorpora las tic de muchas maneras: personal, artístico, laboral o académico. 
Las TIC es una herramienta que potencia y facilita los procesos educativos puesto que se hace necesario aprender con y a través de ellas.  


TABLA DE EVALUACIÓN DE RECURSOS WEB












AMPLIANDO MI PLE






https://www.thinglink.com/scene/622174487919460353

COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI

https://www.powtoon.com/show/cbMExxbBHRu/competencias-siglo-xxi/#/


Un docente debe ser competente tanto en sus conocimientos como en la ejecución de sus habilidades, destrezas, actitudes y valores que se expresan en el saber, en el hacer, y en el ser.



Habilidades del siglo XXI - Pensamiento Crítico








Actividad poc from lilizafra

Propuesta de Digiculturalidad



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