Momento 2 sesión 1
Articulación del Proyecto con el PEI
¿Cuáles
son los mayores desafíos que debe enfrentar una institución educativa al
incorporar Medios y TIC en sus diferentes procesos?
- Conexión a background-color: rgba(63, 72, 204, 0.5)Internet de calidad
- Conservación de la infraestructura
- Capacitación de docentes y estudiantes.
- Disposición al cambio tanto de docentes como de alumnos.
- Facilidad de consecución de equipos de computo en las casas de los estudiantes.
- adaptar el currículo a las tic.
¿De
qué manera se puede articular la incorporación de Medios y TIC en el
establecimiento educativo con el PMI y PEI ?
Incorporar de manera gradual los medios y las tic en el quehacer educativo.
Incorporar los equipos de computo de manera gradual a las clases.
Hacer una evaluación periódica de la utilización de las tics.
Brindar servicios adicionales en biblioteca y sala de profesores.
Implementando tareas de investigación y presentaciones en cada área.
Implementar la educación con el Aprendizaje Basado en Proyectos.
¿En relación al área en la que trabajas,
consideras que esta se aborda de manera adecuada en el PEI de tu institución?
¿Por qué?
Si. Porque tiene una secuencia y se tiene en cuenta en todos los niveles.
Ademas se integra a las demás áreas.
Implementar la educación con el Aprendizaje Basado en Proyectos.
Reflexión personal
sobre
tu
nivel de conocimiento del PEI
de tu institución
¿Cuáles aspectos conoces del PEI de tu
institución?
- Se han implementado las siguientes modalidades: Procesamiento de alimentos, deportes, diseño gráfico, mantenimiento de computadores, sistemas y comerciales, viveros.y electricidad y electrónica
- Existe el sistema de gestión de calidad.
- está instalado el gobierno escolar
- se ha tratado de implementar el modelo Social-critico.
- Vinculación con el SENA
- se cuenta con el manual de convivencia.
- el currículo del área.
- Se han creado proyectos transversales como PGER, PRAES, Encantos Colombianos, Escuela saludable, feria de la ciencia, las cometas.
¿En cuáles de esos aspectos has tenido la
oportunidad de trabajar o ahondar?
En alguna oportunidad he estado vinculada a alguno de los proyectos que se realizan en la institución por disociaciones de la coordinación.
En alguna oportunidad he estado vinculada a alguno de los proyectos que se realizan en la institución por disociaciones de la coordinación.
¿Consideras que el PEI de tu institución
requiere de algún ajuste? ¿Cuál?
Si. Actualizar el PEI porque algunas especialidades y proyectos ya no existen.
Por ejemplo "El pan padrino" no existe ni tampoco la especialidad de mecánica automotriz.
Si. Actualizar el PEI porque algunas especialidades y proyectos ya no existen.
Por ejemplo "El pan padrino" no existe ni tampoco la especialidad de mecánica automotriz.
Si. Porque tiene una secuencia y se tiene en cuenta en todos los niveles.
Ademas se integra a las demás áreas.
TABLA SOBRE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
TIPOS DE APRENDIZAJE
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BREVE EJEMPLO
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APRENDIZAJE AUTÓNOMO
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Los estudiantes consultan en páginas en Internet relacionadas con el
tema en desarrollo o nuevo
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APRENDIZAJE ACTIVO
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Imprime o
hace presentaciones, hace comprobaciones, experimentos y actividades en clase.
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APRENDIZAJE COOPERATIVO / COLABORATIVO
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Compartir en clase o virtualmente (chat, teleconferencias, redes
sociales) las diferentes alternativas del tema
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APRENDIZAJE SITUADO
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Los estudiantes
se integran a grupos culturales de la institución y de la comuna. La
institución cuenta con salas asignadas para la búsqueda de información como
es la biblioteca virtual.
Los
estudiantes participan en grupos deportivos y/o en las diferentes especialidades que ofrece
la Institución.
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APRENDIZAJE 1:1
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Hoy se brinda aprendizaje 1:1 en la Institución no garantizando que
cada estudiante tenga su equipo de cómputo en su hogar.
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INTEGRACIÓN DE LAS TICS
CON EL PEI DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS
Las TIC como herramientas pedagógicas
Panel de expertos Vive Digital
NECESIDADES ESPECIALES DE LOS ESTUDIANTES
-NEE-
LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
Las tic y la educación comparten una relación muy importante en las aulas. Están unidas por la construcción del conocimiento y en la manera de transferirlas. la vida social actual incorpora las tic de muchas maneras: personal, artístico, laboral o académico.
Las TIC es una herramienta que potencia y facilita los procesos educativos puesto que se hace necesario aprender con y a través de ellas.
TABLA DE EVALUACIÓN DE RECURSOS WEB
Evaluacion web from lilizafra
AMPLIANDO MI PLE
https://www.thinglink.com/scene/622174487919460353
COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI
https://www.powtoon.com/show/cbMExxbBHRu/competencias-siglo-xxi/#/
Un docente debe ser competente tanto en sus conocimientos como en la ejecución de sus habilidades, destrezas, actitudes y valores que se expresan en el saber, en el hacer, y en el ser.
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Un docente debe ser competente tanto en sus conocimientos como en la ejecución de sus habilidades, destrezas, actitudes y valores que se expresan en el saber, en el hacer, y en el ser.